2025年5月，团中央青年志愿者行动指导中心、中国核工业集团有限公司联合发布《关于遴选2025年全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团的公告》，共遴选出1500支大学生“两弹一星”精神志愿宣讲服务团队，面向学校师生和社会公众等开展“两弹一星”精神志愿宣讲。
今天，让我们一起走进亳州学院鸿英“七彩假期”志愿服务团的志愿宣讲之旅。
这个暑假，安徽省亳州市谯城区华佗小学的孩子们迎来了一群特殊的“老师”。他们是来自亳州学院外语系鸿英“七彩假期”志愿服务团的志愿者，该团队已成功入选2025年全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团。孩子们在大学生志愿者的指导下学习“两弹一星”相关资料
课堂上，老照片里钱学森毅然回国的身影、黑白视频中戈壁滩上的帐篷实验室，把孩子们带回了那段激情燃烧的岁月。宣讲团的志愿者指着屏幕上的算盘和泛黄手稿，讲述邓稼先带领团队用最简陋的工具计算核数据。孩子们盯着画面里冻得皲裂的双手，不自觉地攥紧了拳头。当蘑菇云在视频中腾空而起，教室里爆发出欢呼声，几个孩子甚至跳起来鼓掌。“是什么支撑科学家们在荒漠里坚持?”志愿者刚抛出这个问题，三十多只小手齐刷刷举起。“为了让国家不再挨打!”其中一个小孩涨红着脸喊出这句话，攥紧的拳头在空中晃了晃。这堂课后，不少孩子在作文本上画满火箭和卫星，边角处歪歪扭扭写着：“我也要当能让中国发光的人”。这些跨越时空的奋斗故事，像星星火种，悄然在乡村教室里燃起强国梦想。为让“两弹一星”精神在孩子们心中生根发芽，志愿者们发挥专业优势，精心设计沉浸式课堂，把“两弹一星”精神与英语情景剧相结合，搬到了舞台上。孩子们化身“科学先驱”，用略有生涩的英语，重现钱学森突破重重封锁踏上归途的坚定，演绎邓稼先在漫天黄沙中执着钻研的身影。稚嫩的语音里，饱含着对先辈的崇敬与向往。宣讲团负责人黄志豪说，当孩子们听懂、讲述中国科学家的故事，潜移默化中文化自信的种子在他们心里生长。“两弹一星”精神像根红丝线，贯穿了特别设计的“七彩课堂”点点滴滴。在蓝色科普课上，志愿者用实验器材演示了火箭升空的基本原理，当火箭模型升空的那一刻，孩子们发出“哇”的一声赞叹。橙色手工课上，孩子们用粗糙的线条勾勒出卫星的模样，略显笨拙的笔触满是对浩瀚宇宙的向往。有个孩子特意给卫星添上羽毛状的翅膀，说“这样飞得更快”。在紫色心理健康教育课堂上，团队协作的小游戏，让孩子们体会了科学家们“集智攻关”的力量……华佗小学校长陈信说道：“志愿者们不仅带来了知识，更用真心和智慧，把科学家精神的种子，种在了我们农村娃的心坎上，这是最宝贵的财富。”为期一周的宣讲活动结束，每位志愿者都收到了一摞书信。有个小孩在信里画了个歪歪扭扭的火箭，写着“等我造真火箭那天，第一个带你们去太空”。返程回去的路上，志愿者翻着孩子们塞给他们的书信，突然读懂了“精神传承”的分量。他们知道，这不是终点，在更多个等待点亮的课堂里，“两弹一星”的火种，正等着与万千双渴望的眼睛重逢。
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来源：中国农村网，部分图片来自微信公众号“亳院青年”
编辑：严 妍（陕西科技大学）
校对：朱蕾玲（湘潭大学）
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