朗读者：王品皓（浙江工业大学）

2020年，刚踏入大学校园的我，遇见了即将远赴贵州龙里支教的李华棚学长。他眼中闪烁的热忱，话语间流淌的坚定，第一次为我勾勒出那片遥远山乡的模样：一个关于奉献与希望的模糊图景。

那一刻，一颗名为“支教”的种子，悄然落进了我的心田。几年后，当我终于站在学长曾伫立过的讲台上，回望那个起点，才真切感受到，一颗小小的种子，是如何牵引着我，跨越千里，开启这场青春的“长征”。

课间的喧闹中，一句稚嫩而笃定的童音穿透了空气：“老师，士力架是世界上最好吃的糖果！”那一瞬间，我的心被轻轻撞了一下。城市角落里唾手可得的寻常零食，竟是这些孩子心中珍视的“至味”。

这简单的对话，像一束光，骤然照亮了横亘在城乡之间的认知鸿沟——原来，有那么多我们习以为常的美好，在他们的世界里，还只是遥不可及的传说。

科技，这片日新月异的星辰大海，对他们而言，更是朦胧而陌生的远方。在信息奔涌的时代浪潮里，孩子们清澈眼眸中闪烁的，是对未知纯粹的渴求，亟待一束光去点亮。于是，我决心成为那束光。

无人机在教室上空盘旋的嗡鸣，AI在屏幕上生成的奇妙图画，船模在水盆里乘风破浪的英姿……这些带着未来感的元素，被小心翼翼地引入课堂，只为点燃那深藏于童真之下的科技火种，哪怕只是微光。

科普的旅程，从未止步于校园的围墙。

在团县委与县科协的支持下，我的课堂延伸到了老年大学。面对银发的爷爷奶奶们，我教他们用手机剪辑生活的片段，讲述AI如何让世界更“聪明”。

看着他们从最初的手足无措，到渐渐能在屏幕上熟练地划动指尖，最终捧着自己制作的作品露出如孩童般满足的笑容，那份跨越“数字鸿沟”的喜悦，像暖流熨帖着我的心房。

走进当地企业，我又化身“办公助手”，为员工们拆解AI如何成为工作的得力伙伴——从智能文档的迅捷处理，到庞杂数据的精准洞察，让繁琐变得简单，让效率得以跃升。

从孩童到长者，从校园到企业，我触摸到了科技最动人的温度：它不仅是冰冷的代码和炫目的设备，更是连接人心、赋能生活的温暖力量。

这每一步跨越，都让我在公益科普的道路上，步履更加坚定。

我深知，教育远不止于知识的传递，更关乎心灵的温度与成长的土壤。于是，课余的时光，我常常跋涉在崎岖的山路上，走进一户户家门，进行调研与家访。

昏暗的灯光下，倾听困难家庭的困境与期盼，感受他们的坚韧与不易。每一次真诚的交谈，每一次力所能及的帮助对接，哪怕只是微薄之力，都承载着我沉甸甸的心愿：希望能为这些坚韧的生命带去一丝切实的温暖，一星照亮前路的希望，让孩子们的梦想之花，能在稍微肥沃一点的土壤里，奋力生长。

支教的日子，被孩子们的欢声笑语和科创课堂的专注神情填满，忙碌而无比充实。

忘不了那一双双紧盯着无人机、闪烁着惊奇光芒的眼睛；忘不了他们初次“指挥”AI时，那声不由自主的、充满赞叹的“哇！”；更忘不了小小的船模在水池中成功启航时，爆发的雀跃欢呼。

那一刻，所有的疲惫仿佛都化作了清甜的甘泉。我知道，此刻在他们心中种下的这颗名为“好奇”与“可能”的种子，或许微小如萤火，却足以在未来的某个时刻，照亮他们探索世界的道路，激励他们勇敢追逐梦想的星辰，在科技的浩瀚海洋里扬帆起航。

而这每一抹被点亮的微光，终将汇聚成缩小城乡科普教育差距的磅礴力量。

这一年的黔山岁月，是挑战与感动交织的长卷。从三尺讲台到蜿蜒家访路，从书声琅琅的校园到烟火气息的社区，每一个步履匆匆的瞬间，都在无声地记录着我的蜕变与孩子们的成长。

那一张张如向日葵般灿烂的纯真笑脸，那一声声来自长者的、带着乡音的真诚感谢，那一份份来自企业员工的由衷肯定，如同山间最清澈的溪流，源源不断地注入我前行的力量。

这片深情的土地，早已成为我生命地图上最鲜亮的坐标。

我愿继续做一名执着的播种者，将知识与希望的种子，深深埋进这片充满潜力的沃土，让科技之光照亮更多渴望的心灵，让这场关于启蒙与希望的“长征”，在青春的答卷上，写下最璀璨的篇章。